Esta semana se realizó en el Centro Cultural el encuentro programado con representantes de CAFESG, Instituciones Educativas y Municipio.

Asistieron Eduardo Asueta Coordinador del área de Desarrollo Regional y Andrea Popelka Coordinadora de Programas de CAFESG y Polo Eudcativo, quienes compartieron información precisa acerca del Programa. Participaron CEIT N°2, Escuelas N°4 "Jose María Molina", N°26 "Bases" de San Gregorio, N°27 "Mariquita Sánchez de Thompson de Sexto Distrito, N° 28 "Juan Chassaing" de Humaitá, N°67 "Las Malvinas" Berduc, N°73 "Gme Juan Adolfo Romero".

Sobre el Programa.

Desde el área de Desarrollo Regional de CAFESG se generó el proyecto denominado LAS ESCUELAS RECICLAN, cuyo objetivo es que las escuelas acopien material reciclable proporcionado por alumnos, docentes y la comunidad donde se establece, para su posterior comercialización a través de recicladores, con el objeto de obtener fondos para cubrir necesidades escolares y proyectos de desarrollo ambiental.

La ejecución del Programa posee múltiples beneficios entre los que se destacan:

* Promover las buenas prácticas ambientales en el ámbito familiar y escolar.

* Desarrollar el concepto de economía verde en el ámbito escolar.

* Lograr un esquema de obtención de fondos para cubrir necesidades de la Institución.

* Revalorizar las Cooperadoras como actores fundamentales para la escolaridad.

El rol de CAFESG desde el área de Desarrollo es el de incentivar, asesorar y articular acciones entre diferentes actores para facilitar la ejecución del Programa. Para lo cual, se trabajará:

Articulando la relación de las escuelas con los recicladores: se entregará un listado de recicladores para que la escuela seleccione con quien va a trabajar.

Asesorando a las escuelas en la aplicación del Programa (brindando capacitaciones, entregando folletería y cartelería de adhesión al Programa).

Una vez finalizada la primera etapa, se continúa con la segunda etapa del programa que consiste en generar procesos de semi industrialización como complemento pedagógico y de agregado de valor. Dando la posibilidad a cada institución de autoabastecerse económicamente para cubrir la demanda de necesidades.